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７月９日（火）昼休み、体育館で「てくてく集会」（通学班長、副班長会）がありました。体育館に集団登校の班長さん、副班長さんが集まって１学期の登下校の様子を振り返りました。荏原小学校では、班長さん、副班長さんを中心として安全に気を付けながら登校することができています。保護者、地域の皆様、今後も子どもたちの安全・安心な登下校にご協力をお願いいたします。班長さん、副班長さん、いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

７月８日（月）～１年生と水と２年生～

１年生が、生活科「なつがやってきた」の学習で、「スライダー」「つり」「水でっぽう」「シャワー」「楽器」などのコーナーをつくっていました。今日は、そこへ２年生が遊びに行きました。

１年生の説明を聞き、それぞれのコーナーで遊ぶ２年生。空のペットボトルに水を入れに急ぐ１年生。列の先頭をのぞきながら順番を待つ２年生。店員さんになった１年生。それぞれのコーナーでたくさんの笑顔を見ることができました。

感想交流の時間、２年生からは「スライダーが楽しかった。」「魚がつれたよ。大あたりって書いていたからうれしかった。」

１年生からは「２年生があそんでくれてうれしかった。」「２年生がよろこんでくれてうれしかった。」などの声を聞くことができました。

今日の関わりの中でさらに仲が深まった１年生と２年生。

２年生のみなさんへ、次はわたしたち２年生の番ですね。１年生を招待して、何をしようかなあ。みんなで準備をしよう。

１年生のみなさんへ、楽しみにしていてくださいね。

　７月3日に６年生のインターネット安全教室が行われました。

　日本ガーディアンエンジェルスの方を講師にお招きし、インターネットを使う上での注意事項を学びました。

　スマートフォンだけでなく、ゲーム機や、タブレット端末など、身の回りにはインターネットにつながるものがたくさんあります。これから成長するにつれて、上手に使っていく必要があります。

　講師の方のお話をしっかりと聞き、安全に使うことの大切さを感じていました。

７月５日（金）～お寺に、公園に、幼稚園に...～

まず、お寺を目指して青コース（登下校）歩きました。途中、「かき氷」の文字を見つけたレストランや大きなため池の横を通りました。

お寺に入ってみると、いくつかの石像を見つけることができました。

次は、公園です。「こんなところに絵がある！！」「今日、遊びに行くんだ！」などの声が聞こえてきました。

公園の日陰で休んだ後、野球選手のお兄さんたちが練習していたグラウンドの横を通りました。「運動場より大きいかな」「運動場より広いよ」と、学校の運動場と比べながら話している２年生もいました。

最後は、幼稚園です。「ぼくが行ってた幼稚園だ」と、卒園した２年生の声。「ツバメだ！」と、入口の建物の屋根下にツバメの巣を見つけた２年生。部屋の中からは幼稚園の友達や先生が手を振ってくれました。

水分補給を何度もしながら、元気に歩いた２年生。

これまでの校区探検を振り返り、気付いたことやもっと詳しく知りたいことなどを２年生みんなで整理して、２学期の町探検につなげていきます。

今日はかがやき学級と１・２年生でした。インパクトのある絵が印象的な本や…

ほっこり可愛かったり、くすっと笑っちゃったり…。

かなり読み込まれている感じで、名作の風格が漂っている本も。

いつも色々なタイプの名作を選んでくださって、ありがとうございます。荏原っ子の心や感性も、色々なタイプに磨かれていきます。１学期の読み聞かせもあと２回。楽しみです！

７月３日（水）～お店に、神社に、田んぼに…～

今日の２年生は、前回とはちがう青コース（登下校）を歩きました。

まずは、スーパーです。お店の名前の書いた看板やトラックを見つけました。とても暑かったので「アイスが食べたいなあ」の声が聞こえてきました。お店の角を曲がると「なんか、いいにおいがする！！」と、お店の窓から食べ物（調理した商品）のにおいに気付いた２年生もいました。

神社に向かう途中には、自転車屋さんや工場の前を通りました。

その後、大きな鳥居をくぐって、一礼してから、神社へ入りました。

「たぬき？」を見たり、大きくて高い木の木陰で少し休んだりした後、神社の周りをぐるーっと歩きました。

今日の青コースにもたくさんの田んぼがありました。遠くに見える大きな建物を指さして「お家の人が働いている」や「知っているけど、中には入ったことがないなあ」の声が聞こえてきました。そのあと、新聞屋さんの前も通りました。

これまでと同じように、生き物や野菜を見つけたり、畑で作業されている方に挨拶をしたりする２年生。水分補給をしながら、暑い中でも一人一人がいろいろなものを見つけることができました。教室に戻ると、まずは自分で振り返り。その後、自分が見つけたものや行ってみたい場所について伝えました。タブレットを使って伝える力がどんどん伸びている２年生です。

今日は、給食試食会。メニューは、ごはん、沢煮椀、とり天、磯和え、牛乳です。和食の美味しいメニューでした。

子どもたちと同じように配膳をして、

美味しくいただきました。食後は子どもたちの給食の様子を見に行ったり、栄養のお話を聞いたりして、給食について知り、体験する時間となりました。

ご参加いただいた皆様、お世話いただいた役員の皆様、ありがとうございました。

　今日は、障害者支援施設の方に来ていただき、体育館で交流会を行いました。子どもたちはこの日のために、たくさんの準備をしてきました。どうすれば喜んでもらえるか、何をすれば楽しんでもらえるのか・・・。福祉についての学習を通して考えを深めてきました。

　ボウリングやくじ引き、的あてなど、子どもたちが考えた交流を通して、障害者支援施設の利用者の方と関わりを深めていくことができました。

　交流会のはじめは緊張していた子どもたちも、時間が経つにつれて徐々に緊張もほぐれて、笑顔で交流できました。

　2学期にも交流会があります。まだ先ですが、今から楽しみです。

７月１日（月）～体育館に牛が！？～

まず、酪農家の方のお話を聞きました。どんな仕事をしているのか、写真を使って丁寧に説明をしてもらいました。

次に、四国乳業の方のお話を聞いたり、牛乳の製造過程のDVDを見たりして、工場の中でどうやって牛乳が作られているかを学びました。

そして、いよいよ搾乳体験です。みんなで搾乳の仕方を練習した後、実物代の牛の模型を使って体験しました。「硬くて絞るのが大変！」「上手くできて楽しかった！」という子どもたちの声が聞こえてきました。

また、牛の餌や乳製品の見本などの展示物に興味をもち、何度も触ったり、眺めたり、持ち上げたりしていました。

感想交流の時間には、「牛は何歳から大人になりますか？」「牛はどのくらい食べますか？」といった質問が出て、職員の方から「いい質問ですね。」と言っていただき、牛や酪農についての知識が深まるお話を聞くことができました。

今日の授業で学んだことがこれからの食生活につながっていくことを願っています。