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空気でっぽう

2024年5月24日 15時00分

晴れた空の下、運動場から「ポンッ!」「ポポンッ!」と軽快で気持ちのよい音が聞こえてきました。

4年生理科の「空気のはたらき」の学習、空気でっぽうです。

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飛んだ距離を比べ合いながら、空気の性質に迫っていく4年生でした。

読み聞かせの日

2024年5月23日 18時34分

5月23日(木)荏原タイムの時間に1・2・5年生の教室で「もこもこさんによる読み聞かせ」が行われました。子どもたちは真剣な表情で読み聞かせに聞き入っていました。いつも子どもたちに素敵な本を読み聞かせていただきありがとうございます。

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クラブ活動

2024年5月23日 15時45分

5月23日(木)6時間目にクラブ活動がありました。学年の異なる子どもたちが共通の思いを持ち、お互いに関わり合いながら活動を楽しんでいます。

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回を重ねるごとに和やかさやみんなで楽しんでいる雰囲気が増しています。次の活動も楽しみですね。

1年生の発表を聞いて【2年生】

2024年5月23日 11時29分

5月23日(木)~1年生を見つめて~

先週の校内探検で仲を深めた1年生と2年生。

今日は1年生が校内探検で見つけたことを2年生に発表してくれました。

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発表を聞いた2年生は、「はきはきと発表ができていてよかった。」「絵がじょうず!」など1年生の発表のすてきなところを見つけていました。

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さらに、「その場所にしかないひみつを教えてあげるといいよ。」「何回も練習すると、じょうずに読めるようになるよ。」と、これまでの経験を振り返ったアドバイスをすることもできました。

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発表する1年生を優しく見つめる2年生の姿が、頼もしく感じました。

ねん土をにぎにぎ…【2年生】

2024年5月22日 17時55分

5月22日(水)~ねん土となかよく~

ねん土を手にとった2年生。

にぎったり、つまんでひねったり、ねじったり、のばしたり、まげたり…

できた形を見て

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「貝がらみたい」「魚に見える」「カタツムリみたい」「カメのこうらだ」などの声。

できた形を2つ、3つ、4つ…とくっつけたり、並べてみたり。

できた形から自分の想像を膨らませながら作品づくりに集中して取り組みました。

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荏原っ子、がんばっています。

2024年5月21日 16時54分

5月21日(火)荏原っ子は部活動をがんばっています。すもう部の今日の練習に荏原小の卒業生がたくさん参加してくれました。中学生は昨年度も、すもう部の練習をしており、荏原っ子のよい手本となりました。小学校と中学校との関わりを強く感じることができる、よい機会となりました。皆さん本当にありがとうございました。また、金管バンド部も音楽室で熱心に練習をしていました。新入部員を迎え、楽器の演奏の仕方を先生に教えていただきながら活動していました。どちらの部も活気にあふれる活動をしています。暑さに負けず、がんばれ荏原っ子

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資源回収が行われました。

2024年5月18日 10時46分

5月18日(土)に令和6年度第1回資源回収が行われました。早朝より各地域の方々にご協力いただき、たくさんの資源を回収することができました。毎回の資源回収では、地域の皆様、保護者の皆様のご協力をいただき、大変、感謝しております。皆様のおかげで荏原小学校の教育環境がますます充実していきます。ご協力ありがとうございました。

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ひかりのプレゼント【2年生】

2024年5月17日 15時57分

5月17日(金曜日)~図工だいすき!!~

卵パックやプリンカップ、ペットボトルなど持ってきた材料を広げて目を輝かせる2年生。

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透明の材料に、マジックで色を塗ってみたり、カラーセロハンを貼り付けてみたり…とわくわくしながら作品を作りました。

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作品を仕上げ、早速外に出て太陽の光に当ててみました。

「すごい!」「きれい!」と太陽の光を通して映る色や形に感動する2年生。

「水を入れてみたい!」「手に写してみたい!」「みんなで組み合わせてみたい!」という子どもたちのつぶやきから、活動の幅がどんどん広がっていきました。

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思い思いの「ひかりのプレゼント」が輝いたカラフル2年生でした!!

初めてのクラブ活動(4年生)

2024年5月16日 16時28分

今日は、4年生にとって初めてのクラブ活動☆

朝から子どもたちは、ワクワク…

5時間目が終わり、友達と誘い合ってクラブの教室へ。

それぞれの教室では、子どもたちの楽しそうな様子が見られました。

これから5、6年生と協力して楽しく活動していきます☆

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1年生と校内探検をしたよ【2年生】

2024年5月16日 15時48分

5月16日(木曜日)~1年生のために~

1年生と手をつなぎ、一緒に歩く2年生。

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1年生に「ここは・・・」や「この教室には○○先生がいて・・・」、「次は○○へいくよ」と、優しい気持ちで1年生を案内する2年生。

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校内探検の後の振り返りの時間には

「いっしょにたんけんしてたのしかったです。」や「またいきたいです。」などの、1年生の声と笑顔に

「1年生によろこんでもらえてよかったです。」や「1年生とともだちになりました。」などの2年生の声と笑顔。

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そのあとの業間休みには、運動場で一緒に遊ぶ姿もありました。

関わり合いの中で芽生えたつながりが、すてきな絆となり深まっているんだなと

1年生と2年生の笑顔や姿から感じることができた探検となりました。