今日、1学期の終業式がありました。
まず、3年・6年の代表児童が1学期の思い出と夏休みのめあてについて、堂々と発表しました。
その後、校長先生から、登校やいろいろな行事の様子などの振り返りや、交通安全や早寝早起きなど、夏休みに気を付けることについて子どもたちにお話されました。


明日から長い休みが始まります。子どもたちには、安全に楽しい夏休みを過ごし、2学期にまた元気な顔を見せてほしいと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、1学期の間ご支援・ご協力をいただき、ありがとうございました。2学期もよろしくお願いいたします。
7月15日(水)に、学校保健委員会が開催されました。5・6年生の児童と教員、保護者が参加しました。
まず、保健委員会の児童による睡眠に関するアンケート結果の発表がありました。
次に、日本睡眠教育機構認定「睡眠健康指導士」・日本快眠生活研究所「認定講師」の吉村圭司氏が、「すいみんってすごい!」という演題で、お話をしてくださいました。睡眠が体に及ぼす影響や睡眠に関して気を付けることなどについて、教えていただきました。
睡眠について改めて考える良い機会となりました。

荏原幼稚園の年長さんとの水遊び交流会は残念ながら実施できませんでしたが、今日は1年生みんなで水遊びを楽しみました。それぞれのクラスで作ったおもちゃを思い切り使って遊びました。遊びながらおもちゃに工夫を加えるなど、試行錯誤しながら楽しむ様子も見られました。暑い日が続いていますが、子どもたちにとって涼しさを感じながら笑顔で過ごすことのできた1時間となりました。


今日は、7月22日に開催される松山市小学校総合体育大会(水泳の部)に出場する選手のための壮行会が行われました。
選手が練習している様子をビデオで紹介したり、大会での目標などについての質問に答えたりしました。選手からは、自分の力を出し切って頑張ろうという意欲が伝わってきました。
その後、全校児童による応援を行い、エールを送りました。

皆様、応援よろしくお願いします。
7月7日に町別児童会がありました。
子どもたちは、1学期の登校班の様子を振り返るとともに、2学期の目標を考えました。また、夏休みに地域で行われる朝のラジオ体操について、集合場所や時間、係の確認等を行いました。
1学期も残り数日となりました。子どもたちが元気に夏休みを迎えることができるように、また安全に充実した夏休みを過ごせるように、しっかりと指導していきたいと思います。
7月2日(木)に、愛媛大学や松山市役所、警察署から講師の先生に来ていただき、スマートフォンなどの利用の仕方等についてご指導いただきました。

具体的な事例を挙げながら、どのように行動するか等について、みんなで考えました。

フィルタリングの大切さを広める活動をしているフィルタリングマンさんにも、登場していただきました。

子どもたちが安全に生活できるように、学校でも引き続き指導を重ねていきます。
6年生は、「まつやま小中学生文化等体験学習事業」の平和教育プログラムに参加し、掩体壕と松山市考古館を見学しました。

掩体壕では、戦時中に飛行機を敵の攻撃から守るために造られた施設を実際に見学し、当時の様子や戦争の悲惨さについての説明を聞きました。子どもたちは、実物を目の前にすることで、平和な毎日を過ごせることの大切さを改めて感じていました。

松山市考古館では、松山市内から出土した土器や石器などの展示を見学し、昔の人々の暮らしや歴史について学びました。また、火起こし体験にも挑戦しました。火がついた瞬間には、子どもたちから大きな歓声が上がりました。昔の人々の大変さや、知恵と工夫を実感することができました。
今回の見学を通して、子どもたちは「歴史を知ること」と「平和について考えること」の大切さを学びました。この貴重な体験を今後の学習や生活に生かし、一人一人が平和について考え続けてほしいと思います。
本日、特別支援学級(かがやき学級)で、「なかよし交流会」を行い、本校の卒業生である中学生が来校しました。
はじめに自己紹介をした後、学級農園で育てたじゃがいも、たまねぎ、にんじんを使ってカレー作りに取り組みました。その後は、ボッチャや爆弾ゲームを楽しみながら交流を深め、昼食ではみんなで協力して作ったカレーをおいしくいただきました。
交流会では、中学生たちが低学年の児童に優しく声をかけたり、順番を譲ったりしながら活動を進める姿が多く見られました。また、小学生を自然にリードする姿からは、卒業後の大きな成長を感じることができました。

久しぶりの再会に、お互いを懐かしみながら話をしたり、一緒に遊んだりする姿も見られました。過去に同じ学級で過ごした時間、そして今日再び集い、ともに活動した時間。その一つ一つの積み重ねの尊さを感じる、心温まる交流会となりました。
今日は、4年2組の体育科「フラッグフットボール」の授業を多くの先生が参観しました。
つながりボードによるこれまでの学習の足跡の蓄積や、他のチームによるアドバイスの送り合いなど、工夫がたくさんの授業でした。
子どもたちは、一生懸命頑張り、体育の楽しさを感じていました。

